jueves, 21 de diciembre de 2017

ORDENA LO DESORDENADO

¡Hola, Hola!

Ya es casi Navidad, es época de villancicos, dulces, luces en las calles, etc.  Y me gustaría dejaros por aquí de las últimas actividades antes de irme de vacaciones.

El otro día me encontre una caja muy antigua y llena de polvo por casa, estaba decorada con muchos adornos por fuera y me entró curiosidad y decidí abrirla... Y ¿a que no sabéis que me encontre?


....

Me encontré un montón de palabras desordenadas y me acordé de vosotros para que me pudieseis ayudar a ordenarlas.

En la hoja me encontré estas frases: 
-armario muy  El bonito es
- sucia Esa está ropa
-perro marrón Mi es
-está nube muy La gris
-encanta jugar Me la a pelota
-amiga Mi mejor Paula es
-¡calor Qué hace!
-gusta Me helado tomar


Espero que podáis ayudarme a ordenar todas estas frases porque tengo un lío que no me aclaro.

Muchas gracias pequeños detectives
¡Hasta la próxima!

Marta

lunes, 18 de diciembre de 2017

Hiatos y Diptongos

¡Hola detectives!

Hoy vamos a trabajar con Hiatos y Diptongos os hago un breve resumen para que recordéis un poco sobre estos:

DIPTONGO
Unión de dos vocales en una misma sílaba.
-       Astronauta
-       Abuelo 
Siguiendo las normas generales de acentuación y se pone la tilde siempre en la VOCAL ABIERTA

Dos vocales CERRADAS, la tilde se pondrá en la segunda vocal CERRADA.
VOCAL ABIERTA (A,E,O) + VOCAL CERRADA ( I,U ) Ej: cielo
VOCAL CERRADA ( I, U) + VOCAL CERRADA ( I, U ) Ej: ruido


HIATO
Unión de dos vocales en la misma palabra pero en diferentes sílabas.
-       Campeón
-       Marea
SIEMPRE en la vocal CERRADA
Dos vocales ABIERTAS , siguen las normas generales de acentuación.
VOCAL ABIERTA (A,E,O) + VOCAL CERRADA ( I,U ) Ej: país

VOCAL ABIERTA (A,E,O) + VOCAL ABIERTA ( A,E,O) Ej:
 León 

Aquí os dejo un link muy chulo, donde podréis practicar este juego de hiatos y diptongos: https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/diptongos-e-hiatos#.WjfiAd_ibIU


¡Hasta la vista!

Marta




miércoles, 13 de diciembre de 2017

Tarea Tercera: EL LAZARILLO-CHEF

¡Hola detectives!
¿Cómo va esa semana? Ya casi estamos en Navidad.  ¡Que ilusión!
Y como bien sabréis llega esa época en la que no paramos de comer y de escuchar villancicos, asi que por aquí os dejo mi villancico favorito y una receta rica rica de mis dulces de Navidad favoritos, A ver si sabéis cuáles son estos.

Pero para ello tendréis que usar la lupa de detectives 🔎 porque algunas palabras se han convertido en fotos y además hay algunas abreviaturas que tenéis que averiguar.

Villancico: https://www.youtube.com/watch?v=Pa0PVkEfJio



  Y ya estaría nuestra receta lista para comer.

Espero que os haya gustado tanto como a mi

¡Hasta la próxima detectives!

Marta





domingo, 10 de diciembre de 2017

La descripción

¡Hola detectives! 
¿Cómo ha ido el puente? ¿Habéis viajado?

Yo he estado por la playa y he hecho unas fotos preciosas, luego os enseñare alguna.


En esta sección, me gustaría trabajar la descripción con vuestra ayuda, ya sabéis que sois unos grandes detectives y que sin vosotros las tareas se sentirían tristes porque nadie las haría.

Primero me gustaría recordaros que es la descripción:


"Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.
Las personas y animales se pueden describir por su aspecto físico y por su carácter. Para describir bien algo o a alguien, debes seguir un orden: de arriba abajo, de izquierda a derecha, ...
Si necesitas más información para saber sobre la descripción de lugares te dejo por aquí este link: http://isidromaestro.blogspot.com.es/2013/11/taller-de-descripcion-de-lugares-y.html "

Así que, os voy a dejar una foto de una playa muy bonita en la que he estado este puente de Diciembre y tendréis que responder a estas preguntas dando los adjetivos que se os piden:

1  ¿Qué lugar es?  Respondiendo con un adjetivos al menos
2  ¿Cómo es? Respondiendo con dos adjetivos al menos
3  ¿Dónde se encuentra?¿Qué ciudad creéis que es?¿Madrid?
4  ¿Qué elementos tiene?
5  Opinión personal

Nota: no es obligatorio responder a todas las preguntas, pero hay que resolver al menos la primera, la segunda y la opinión personal.



¡Hasta luego amigos!

Marta

lunes, 4 de diciembre de 2017

La mímica

¡Hola, Hola detectives!

Tengo una tarea para vosotros preparada super chula. He estado pensando que como véis en el colegio, cosas relacionadas con los cuentos, la narración, descripción, etc. Pues pensé en la mímica que a mi me gusta mucho.

Y como ya sabéis, la mímica es la técnica de imitar, representar acciones o expresarse por medio d egestos y movimientos corporales.

Así que, por aquí os dejo este video de Luigi y como le cambia su suerte.  El personaje principal es Luigi y luego está Paola, la chica y Ludo el bicho-oso.


Lo que me gustaría que hicierais, es tras haber visto el video, que os inventéis una historia  y la escribáis en relación a lo que habéis visto.

¡Hasta pronto amigos!

Marta

jueves, 30 de noviembre de 2017

Prefijos & Sufijos

¡Hola, Hola detectives! ¿Cómo va la semana? Espero que fenomenal.

Hoy vamos a trabajar con nuestros amigos los prefijos y sufijos. Por lo que yo os daré unas palabras y me tenéis que decir  cuáles son los sufijos y prefijos, de estas. 
Ejemplo: Panadero - ero es el sufijo
Además os tendréis que inventar cuatro palabras que contengan prefijos y otras cuatro que contengan sufijos, en total ocho palabras.

Os dejo unas pequeñs pistas para que os resulte más fácil la tarea.



Las palabras que vais a tener que averiguar son:
Subterráneo
Exalumno
Bonita
Resbaladizo
Desordenar
Impermeable
Anteponer


¡Hasta pronto pequeños detectives!
😋

Marta



lunes, 27 de noviembre de 2017

Necesito vuestra ayuda detectives

!Hola, Hola mis pequeños detectives! 🔎
Esta mañana de camino al metro, un amigo mío me mandó esta foto


Me pidió que si podía ayudarle a averiguar que vocales faltan y además saber que palabras de estas son llanas. Le estuve dando muchas vueltas pero aún no he conseguido averiguar todas las vocales. Así que he pensado en mis pequeños detectives, para que me ayuden a resolver este caso que tanto me urge y que aún no he conseguido averiguar.

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA AYUDA.


Marta

lunes, 20 de noviembre de 2017

Tarea 2. Conectamos con el mundo exterior

RADIO DETECTIVEISION 🔊🔎

¡Buenos días de mañana!, les habla la inagualable, inconfundible e inmejorable detective, Marta Álvaro Arias, (es decir yo).  Nos despertamos temprano hoy, son las 9:45 de la mañana, nos encontramos en el Colegio Salesianos Atocha, dónde han ocurrido sucesos atormentadores, abrumadores y horripilantes:


"Varios extraterrestres se han llevado niños a diferentes planetas" 🌍🌍
Allá van las noticias:

Según me  están informando mis compañeros locutores, ayer por la tarde sobre las 19:00 horas, dos extraterrestres gordísimos de color morado y con comida en sus bolsillos, aterrizaron en el planeta Tierra. Llegaron hasta el colegio Salesianos Atocha, al cuál entraron por la puerta principal  y se dirigieron rápidamente a las aulas de Infantil. Una vez allí fueron corriendo a la clase de los Delfines y se comieron todo el material escolar, se ve que estaban hambrientos y por eso están tan gordos. Además, cogieron a un niño de la mano y se lo llevaron, porque dicen que quieren comérselo. Desde entonces sus profesoras no han vuelto a saber de él ...

Mec, mec, mec,ch,ch,ch ,zzzzzzzzzzzz. Me están diciendo que estamos perdiendo la conexión, vamos a pasar a la siguiente noticia del día.

En el satélite Luna en el día de ayer ocurrió algo  también  horrible, justo después sobre las 20:00 horas de la tarde, apareció un niño de 4º de Primaria A del grupo de los "Hakers" allí,sin permiso de su profesor. Se ve que es un niño muy activo y le encanta el deporte por esa razón los extraterrestres verdes y feos Pinchi y Loli decidieron llevárselo. Allí nuestro compañeros, Pinchi y Loli estuvieron corriendo, jugando al baloncesto, fútbol e incluso nadaron ¿Os lo podéis imaginar? Yo aún no, y eso que dicen que hay poca agua en la Luna. Pero bueno, ya que os cuente todo vuestro compañero cuando regresé de su viaje. 🌜🌚

.... ¿Oye?... Os he dejado de oír, ¿estáis ahí compañeros?.... Bueno, me temo que tendremos que pasar a la siguiente noticia.

Ayer cerca de la hora de la cena sobre las 21:30 horas, se encontraron en el Planeta rojo, Marte, a seres diminutos de color amarillento parecidos a los enanitos de Blancanieves, cantando y bailando sin cesar, junto con la compañia de un alumno de 1º de primaria C. Es un niño al que le encanta hacer obras de teatro, cantar y actuar siempre que puede y por ello ayer vió la oportunidad de marchar para hacer lo que más le gusta y decidió coger sus cosas sin que nadie le viese e irse con estos seres diminutos. Allí en Marte se dice que es la vida es magnífica.


Nos vamos con otra noticia de otro planeta,conectamos con el planeta Saturno. Espero que no os estéis quedando perplejos por todos los sucesos ocurridos en el día de ayer.

Pero...¿Qué paso en Saturno ayer a las 23:00 de la noche?Resulta que un compañero nuestro de 3º de Primaria B, tiene miedo a la soledad y siempre que se va a la cama intenta dormir con peluches, para así evitar sentirse solo. Y lo que ocurrió fue que soño tan tan fuerte y con tanta energía que acabo en el lugar que aparecía en su sueño, estaba en Saturno y ¿por qué Saturno os estaréis preguntando? Pues resulta que este nunca está solo, siempre va acompañado de ese anillo gigante que le sigue a todas partes, a quién le cuenta las cosas cuando se siente triste y además le ayudan unos bajitos extraterrestres un tanto peculiares, llamados Pikolis.

Y hasta aquí los sucesos atormentadores del día ayer, pero hoy han seguido desapareciendo niños, yéndose con extraterrestres desconocidos.

A las 7:00 horas de la mañana, un alumno de 6º de Primaria A, ha dicho mientras desayunaba que no quería ir al colegio, acto seguido vinieron tres estraterrestres de color grisáceo, lo cogieron y se lo llevaron con el. Aún no se tiene certeza de dónde pero según ha informado su madre al colegio ha ido al planeta azul, Neptuno. Allí no parará de estudiar, aprender, ayudar a los demás, hacer juegos y actividades, ya que no quiere ir al colegio, en Neptuno aprenderá cosas parecidas que las que le enseñan en el aula. 


........Hi...Nice .... fghrtk .....KLI..... Good. ¿Qué está pasando? Estamos oyendo a los extraterrestres hablar en un idioma desconocido, ¿De cuál se trata? Ah si, es en Inglés.IT IS ENGLISH. FANTASTIC 



One student of 2ºPrimary C was in English lessons 📚 🇬🇧this morning at 9:00 a.m 🕘when suddenly two strange and thin creatures 👽👽coming quickly into the class and pick him up to go to the star of Sun. The alliens wore some shorts and T-shirts because in the Sun is really hot. 🌞🌞 The boy was terribly scared of these horrible alliens 😣. They chose this child because he is very good at English pronunciation and participate in all activities. When they arrived to the Sun, they were singing some songs and dancing as well.


Por último como buenos detectives que sois, me gustaría que me ayudaseis a conjugar los verbos que están en rojo de tal forma que:

-Verbos acabados en -ger se conjugarán  en pretérito perfecto compuesto del modo Indicativo
-Verbos acabados en -gar se conjugarán en el condicional simple del modo Indicativo
-Verbos acabados en -cer se conjugarán en el modo imperativo

Cogieron- coger (infinitivo)
Jugando- jugar (infinitivo
Hacer- hacer (infinitivo)
Aparecía- aparecer (infinitivo)


¡Nos vemos pronto, pequeños detectives!
Marta

miércoles, 11 de octubre de 2017

¿Sabías que...?

¡Hola Amigo! Ya te echaba de menos por aquí.

¿Sabías que yo también estuve en tu cole? Si, si lo que ves, pero no estuve como alumna bueno sí y no. Estuve en una clase de Educación Infantil con niños de tres y cuatro años ayudando a las profes tanto como podía y aprendiendo muchas cosas con mis queridos amigos los delfines.

Eran unos niños encantadores les cogí mucho cariño, estuve allí un mes por allí con ellos e hicimos muchísimas cosas juntos como por ejemplo, el regalo del Día del Padre.
Hicimos una alfombrilla para poder mover por ella el ratón del ordenador y nos quedo súper chula. Mira las imágenes, ya me dirás si te gusta, espero que sí.

Y también fuimos un día al Museo Reína Sofía, y los niños pegaron pegatinas y crearon ese muñeco azul tan gracioso. ¿Te gusta?  A mi sí.

Bueno, espero muy pronto saber de ti. Hasta la próxima 😛😜


jueves, 5 de octubre de 2017

Primera tarea: Adivina quién soy. ¿Quién es quién?

1.¿QUIÉN ES QUIÉN?


¡Hola amigo/a!

En esta entrada vas a tener una misión muy importante y esa va a ser descubrir quién soy yo, para ello te voy a dar una serie de pistas que te guiarán y  así podrás averiguarlo.🧐🧐
Para ello vas a tener que averiguar con mi foto quién de todas las personas que aparecen ahí soy yo.
Y con el poema que he hecho tienes que averiguar que tilde les sobra o les falta a las seis palabras que están en naranja y que otras seis palabras contienen los sufijos -ero, -ista, -dor, -oso, ivo, -able.

Estas huellas te guiarán a tu Lazarillo. Síguelas
POEMA

Soy muy sociable, detallista y encantadora
aunque aun no sabras que chica soy 
Siempre pódras buscar en tu computadora*
Aunque me guste el  color azul
Esta vez preféri vestir de blanco
Que para las chicas hermosas tiene mas encanto
Te díre al final del juego que pendientes llevo
No son muy glamurosos pero me vienen al pelo*
Ya queda poco, debes saber quíen soy
Si eres observador/a averigua donde estoy
Pero si tienes dudas otra vez
Vuelve a leer este texto con intéres



Aprendo nuevo vocabulario 📚📖
Computadora > Ordenador
Venir al pelo > ser apropiado a algo



Bienvenido. Welcome. Willkommen. Benvenuto.Bem-vindo. Bienvenue. Bun venit

¡HOLA, HOLA!

¡Qué ilusión tenerte por aquí!Este curso va a ser genial porque vamos a hacer un montón de actividades juntos relacionadas con la asignatura de Lengua Castellana. 

Espero que podamos aprender muchísiiiiiimas cosas y sobre todo que disfrutes tanto como yo.
Arriba como has visto te he dado la bienvenida en diferentes idiomas y me gustaría a ver si a lo largo de este curso adivinas cuales son con la ayuda de nuestro amigo Google.

No sé si estas preparado/a para empezar esta aventura pero yo si lo estoy y me apetece mucho. Así que vamos a ello.


3, 2, 1, ACCIÓN...